Leselatte

In Zusammenhang mit der frühkindlichen Leseförderung versteht man unter der sog. Leselatte eine Messlatte mit Zentimeterangaben für Kinder bis ca. 10 Jahren. Zu den Zentimeterangaben wird das entsprechende Durchschnittsalter angegeben und parallel dazu, was Kinder in diesem Alter mit Büchern anfangen können, welche Bücher geeignet sind bzw. wie Eltern ihre Kinder in Sachen Lesekompetenz fördern und unterstützen können. Somit wird den Eltern vermittelt, dass der Erwerb von Lesekompetenz für das Wachsen des Kindes genauso wichtig ist wie die körperliche Entwicklung. Die Leselatte kann sowohl in Bibliotheken, Kindergärten, Arztpraxen, Kliniken und natürlich im Elternhaus eingesetzt werden.

Zeitschrift „Seitenspiel“

Ein Begleitmedium zum Konzept der „Leselatte“ stellt die Zeitschrift „Seitenspiel : Bilderbücher ins Spiel bringen“ dar. Sie will mit pfiffigen Veranstaltungsideen, die speziell für Kindergärten, Grundschulen, Büchereien und Kindergruppen geeignet sind, die Begeisterung der Kinder für die Beschäftigung mit Büchern wach halten, und damit die Leselattenaktion auch bei größeren Kindern weiterführen. Jedes Heft enthält sechs fix und fertig ausgearbeitete Veranstaltungen zu Bilderbüchern, die neben dem Vorlesen auch Bewegungs-, Musik- und Beschäftigungselemente umfassen. Ideen, die dazu beitragen sollen, dass jede Aktion und ‚Buchentdeckung’ für die Kinder zu einem kreativen Erlebnis wird.

Leselatte.de

Wachsen und Lesen - die Leselatte der Stadtbibliothek Brilon

Ute Hachmann, ÖBiB 5/2005