Lesen fördert wie keine andere Beschäftigung die Sprachentwicklung. Darüber hinaus sind Leser die besseren Medienbenutzer. Außerdem ist für eine emotional positive Persönlichkeitsentwicklung die kulturelle Praxis des Lesens nach wie vor unersetzlich.
Nachdem 2007 die 1. Unterfränkische Lesewoche „Unterfranken liest“ auf breite Resonanz in den Schulen und Bibliotheken gestoßen ist, wird es in der Zeit vom 15. – 29. April 2010 eine Neuauflage geben - dieses Mal unter dem Motto „Übergänge gestalten“.
Mit diesem Thema berührt die Aktion alle Kinder und Jugendlichen an allen Übergängen in der Entwicklung vom Kleinkind bis ins Erwachsenenalter hinein und setzt die Intention der Leseförderung und Schulbibliotheksarbeit rund um den Welttag des Buches gezielt fort.
Gerade Lesen, Vorlesen und ergänzende und vertiefende Aktivitäten rund um Buch, Bücherei etc. bieten eine hervorragende Möglichkeit der Zusammenarbeit und Verzahnung von Elementar-, Primar- und Sekundarbereich, zwischen Schularten und Schulstufen.
Die 2. Unterfränkische Lesewoche „Unterfranken liest“ ist eingebettet in den „Literacy-Monat“, ein Projekt des Bayerischen Familienministeriums, das in der Zeit vom 17. März bis 23. April 2010 in Kooperation mit der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur, Volkach und der Märchen-Stiftung Walter Kahn, München landesweit durchgeführt wird. Alle bayerischen Kindertageseinrichtungen, die bayerischen Kommunen, möglichst viele öffentliche und kirchliche Büchereien bzw. Bibliotheken sowie der lokale Buchhandel sollen dafür gewonnen werden, sich nach dem Motto „Wir machen mit!“ vor Ort mit Veranstaltungen und individuellen Aktionen zum Thema „Literacy“ zu engagieren.
Von Franz Kafka stammt der Spruch: „Manches Buch wirkt wie ein Schlüssel zu fremden Sälen des eigenen Schlosses.“ Um fremde Säle geht es auch, wenn unsere Kinder und Jugendlichen an eine andere Einrichtung, an eine andere Schule wechseln, was manchmal zu Verunsicherungen der Betroffenen führt. Deshalb lädt die Regierung von Unterfranken in Kooperation mit den Ministerialbeauftragten für Realschulen und Gymnasien in Unterfranken unter dem Motto „Übergänge gestalten“ alle Kindertageseinrichtungen, alle Grund-, Haupt- und Förderschulen, die Realschulen, Gymnasien und Beruflichen Schulen ein, die Chance des gemeinsamen Lesens zu nutzen, um sich über das Lesen und das Medium Buch näherzukommen und so Synergieeffekte zu nutzen.
Zur Vorbereitung der Lesewoche wird ab Ende Januar 2010 im Internet eine Ideenbörse mit einer Fülle an Materialien bereitstehen, die es ermöglicht, Leseförderung in den bereits genannten Zusammenhängen durch passgenaue Aktionen kreativ zu gestalten. Geeignete Aktivitäten sind z. B. das gemeinsame Verfassen von Geschichten, das gegenseitige Vorlesen, Lesenächte und Buchstabenfeste, Autorenlesungen, Kooperationen mit Buchhandlungen und Bibliotheken sowie Elternarbeit.
Außerdem stehen die Regionalbeauftragten für Leseförderung und Schulbibliotheksarbeit sowie der Regionale Arbeitskreis und Multiplikatoren für Leseförderung und Schulbibliotheksarbeit für Fragen und konkrete Anregungen aus und für die Schulpraxis zur Verfügung.
Die 2. Unterfränkische Lesewoche 2010 ist eine geeignete Gelegenheit auch für die Bibliotheken in Unterfranken, auf Schulen und Kindertageseinrichtungen zuzugehen und in Kooperation mit den Lehrkräften und Erziehern Aktionen der gemeinsamen Leseförderung zu gestalten. Dabei können sich Literacy-Monat und Lesewoche ergänzen.
Zeigen Sie Möglichkeiten, wie Bibliotheken zum Anlass der Lesewoche und des Literacy-Monats, aber auch darüber hinaus übers ganze Jahr hinweg, Lesevermittlung in Zusammenarbeit mit Kindertageseinrichtungen und Schulen kontinuierlich, kenntnisreich und engagiert betreiben können. Vielleicht dient die gemeinsame Beteiligung von Bibliothek und Schule bei dieser unterfränkischen Lesezeit der Förderung dieser Kooperation.
Natürlich werden sowohl die Lesewoche wie auch der Literacy-Monat von Sonderveranstaltungen umrahmt, über die Sie zeitnah auf der Homepage der Regierung von Unterfranken informiert werden, sobald diese feststehen.
Auch den Bibliotheken außerhalb von Unterfranken sei eine solche Lesewoche zur Nachahmung empfohlen. Zur Teilnahme am Literacy-Monat sind ohnehin alle Kindertageseinrichtungen in Bayern eingeladen. Nutzen Sie die oben genannte Ideenbörse zur Ergänzung der vielleicht schon vorhandenen Materialien und Ideen. Weitere kreative Vorschläge finden Sie auch in der Rubrik Leseförderung auf der Website der Landesfachstelle. Schön wäre, wenn die Aktion aus Unterfranken dazu anregt, auch andernorts lokale oder regionale Lesezeiten in Zusammenarbeit mit den Bildungseinrichtungen durchzuführen.
Detailinformationen zum Programm und den Hinweis auf die Freischaltung der Ideenbörse im Internet werden Sie zu gegebener Zeit auch hier auf OeBiB.de finden.
Weitere Informationen:
Rubrik Leseförderung und Schulbibliotheksarbeit der Regierung von Unterfranken
Doris Grimm, Regierungsschulrätin, Regierung von Unterfranken
in Zusammenarbeit mit der Staatlichen Landesfachstelle, Außenstelle Würzburg
Tel.: 09 31 / 3 80 13 61
Fax: 09 31 / 3 80 23 61
E-Mail: doris.grimm@reg-ufr.bayern.de