Ob eine Schulbibliothek von Schülern und Lehrkräften als räumliche Option akzeptiert und in das schulische Leben integriert wird, hängt maßgeblich von der Gestaltung ab. Diese sollte so erfolgen, dass die Bibliothek einladend wirkt und zum freien Umgang mit Literatur und Medien sowie zur selbstständigen, kompetenten Nutzung von Informationsmitteln anspornt. Gleichzeitig gibt eine freundlich und einladend eingerichtete Schulbibliothek auch wichtige Impulse für das freie Lesen in und außerhalb der Schule.
Dahm, Klaus:
So funktioniert die Schulbibliothek
Richtwerte und Standards für die schulbibliothekarische Arbeit
(Vortrag beim Schulbibliothekstag 2009/2010)
Delcker-Wirth, Barbara:
Von der Leseecke zur Schulmediothek
Raumkonzepte und Ausstattung
(Vortrag beim Schulbibliothekstag 2009/2010)
Holderried, Angelika / Schirmer, Sibylle:
"With al little help"
Angebote der ekz für den Aufbau und Betrieb einer Schulbibliothek
(Vortrag beim Schulbibliothekstag 2009/2010)
Knobloch, Jörg:
Schulbibliotheksarbeit an Grund- und Hauptschulen
(Vortrag beim Schulbibliothekstag 2009/2010)
Hinweise zur Planung der Schulbibliothek(schulmediothek.de)
Lage, Flächenbedarf, Funktionsbereiche, Möblierung/Einrichtung, bauliche Grundlagen, Beispiele
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