Kein Bock auf Fakes! Jugendliche stark machen gegen Desinformation

Mit atemberaubender Geschwindigkeit zirkulieren online Informationen und Fehlinformationen, die KI entwickelt sich stetig weiter und multiple Krisen sorgen für Unsicherheit. Das Thema Desinformation gewinnt in der pädagogischen Arbeit an Bedeutung, auch für Bibliotheken! Es ist wichtig, dass Jugendliche die Mechanismen und Charakteristika von Desinformation besser verstehen und erkennen können – dafür reichen allerdings das Wissen zu Quellenkritik und Faktenchecks allein nicht aus. Erst, wenn Jugendliche sich ganzheitlich mit den dahinterstehenden Weltbildern und Narrativen auseinandersetzen, werden sie sensibilisiert für die Strategien der Verbreitung.

Bibliotheken können durch Angebote für Schulklassen zur Sensibilisierung beitragen.

Der Plan: Eine kleine Gruppe von ca. 10 Bibliotheken stellt in insgesamt vier Online-Treffen Module für ein Klassenangebot zusammen. Eine Medienpädagogin des JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis - stellt dafür bereits erprobte Methoden vor, unterstützt und begleitet die Gruppe.

Ziel ist, Materialien zu erstellen, auf die im Anschluss alle öffentlichen Bibliotheken in Bayern zugreifen können. Die modulare Form ermöglicht dann, den Schulklassen verschiedene Formate zum Thema anzubieten (von einer 90-minütigen Einheit bis hin zu einem Projekttag von 4-5 Stunden). Das Angebot geht dabei auf die Lebensrealität der Jugendlichen ein und gibt ihnen Anreize zur Reflexion zum Thema Desinformation.

Termine:

1. Termin: Dienstag, 27.05.2025

2. Termin: Montag, 02.06.2025

Juni – Juli 2025: Testen der Methoden mit einer Schulklasse

3. Termin: Montag, 29.09.2025

4. Termin: Dienstag, 30.09.2025

Dauer: jeweils 10:00 Uhr - 14:30 Uhr

Referentin: Raphaela Müller, Büro Berlin des JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis

Zielgruppe: Mitarbeitende in öffentlichen Bibliotheken aus dem Arbeitsgebiet der Landesfachstelle mit Interesse an medienpädagogischen Methoden und am Thema Desinformation, die Lust und Kreativität mitbringen, die Methoden weiterzuentwickeln und mit einer Schulklasse im Juni/Juli zu erproben.