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Aktuelles

Sagen Sie uns bis zum 31. Oktober 23 Ihre Meinung!

Der AKJ hat - nach den erschreckenden Ergebnissen der IGLU-Studie - neun Forderungen zur Stärkung der Lesefähigkeit erarbeitet.

Es ist wichtig, Bibliotheken in Bildungslandschaften als Partner der Leseförderung zu verankern, um den Trend zu stoppen.

Es werden Schulbibliotheken ausgezeichnet, die die Lese-, Medien-, Infokompetenz besonders fördern sowie gut im Unterricht verankert sind.

Aus fast 80 Bewerbungen wurden zehn Pilotbibliotheken ausgewählt, aus Bayern die Gemeindebibliothek Neufahrn bei Freising.

Zum zehnten Mal wurde das Gütesiegel "Bibliotheken – Partner der Schulen" 2022 verliehen.

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Umfrage zu "Glori Globus auf Entdeckungsreise"

Positionspapier "Lesen fördern – Bildung stärken"

Beunruhigende Ergebnisse der aktuellen IGLU-Studie 2021

Piazolo: "Bei Leseförderung an einem Strang ziehen" - 36 Schulbibliotheken aus ganz Bayern erhalten Gütesiegel "Treffpunkt Schulbibliothek – Fit in Medien"

Land.schafft.Demokratie: Vielfalt und Dialog in der Bibliothek - bpb und dbv starten Kooperationsprojekt für Bibliotheken in ländlichen Räumen

Zusammenarbeit in schwierigen Zeiten - Verleihung des Gütesiegels "Bibliotheken – Partner der Schulen"